Требования к психическим свойствам и пути формирования спортивно-важных качеств Мотивация
| Требования к психическим свойствам и пути формирования спортивно-важных качеств Мотивация |
|
|
|
|||
|
Страница 1 из 2 Мотивация в спортивной деятельности — состояние личности спор-тсмена, которое служит основой для постановки и осуществления це- лей, направленных на достижение максимально возможного на данный момент спортивного результата (Пилоян Р.А., 1984). Мотивация фор- мулируется по принципу “хочу — могу — должен”. “Хочу” — это по- требности спортсмена, его желания, влечения, стремления различной степени осознанности. “Могу” — осознавание вероятности достижения цели. “Должен” — понимание причинности деятельности и осознанное чувство ответственности (Пилоян Р.А., 1984; Горбунов Г.Д.., 1994). В спортивной деятельности различают мотивацию статусную и престиж- ную (Хеккаузен Х., 1986). Следует отметить, что проблема мотивации в спорте высших дос- тижений затрагивалась многими авторами (Поварницын А.П., 1965; Сафонов В.К., Филимоненко Ю.И., 1985; Горбунов Г.Д., 1986, 1994; Counsilman J.E., 1977; Gould D., 1980; Beck E., 1987; Singer R., 1987 и др.), которые, в основном, на первое место выводили постановку далеко отставленных целей, достижение которых дает многоплановое чувство компетентности. То есть активность спортсмена обусловлена потребностью в эффективности своих действий (White R.W., 1959). В целом наша точка зрения совпадает с тем, что цели должны быть далеко отставлены. Однако возникают вопросы, насколько далеко и что это за цели? В основном в ответах на эти вопросы прослеживается единодушие авторов в том, что основная цель — это победа в сорев- нованиях, а временной интервал постановки целей ограничивается, естественно, периодом пребывания в спорте высших достижений. При- чем, установка на избежание неудачи считается нежелательной (Хек- каузен Х., 1986). Нельзя не согласиться с Г.Д. Горбуновым (1994), ха- рактеризующим спорт высших достижений как своего рода религию, где “свои храмы, гимны, одежды, ритуалы, посты, символы, правила и т.д. Молятся здесь на спортивный результат. И образ жизни высоко- классных спортсменов, весь их душевный мир настолько существенно отличаются от мира “неспортсменов”, что традиционные, стандартизи- рованные оценки их личности и деятельности оказываются часто про- сто неприемлемыми”. |
|||
| Последнее обновление ( 01.04.2008 г. ) | |||